书院教育与科举关系研究

百科

《书院教育与科举关系研究》是来自台湾大学出版中360百科心出版的一本鸡肥将景话晶图书,作者是李兵。

  • 书名 书院教育与科举关系研究
  • 作者 李兵
  • 出版社 国立台湾大学出版中心
  • 出版时间 2005年4月
  • 定价 220 元

内容介绍

  书院与科举在中国古代教育大舞台来自上共存了一千余年。在中国古代文化史和教育史上,书院与科举是两个相当独特的方面,二者互相联系又互有区别。唐末五代360百科时期,士人为获得应进士科需要的诗赋文学知识,是作为符淋翻教育组织形式存在的书院产生的最重要的推动力之一,可以说书院是因科举而生。北宋王朝建立之后,书院成为官学的替代机构,承担了培养科举人才的重任。庆历、信将熙宁元丰和崇宁兴学过程中,书院与科举的关系宙趋雅提变得相对疏远了。北宋中后期,不少新创建的书院成为研究、传播新儒学的基地,实现了自身的转型。南宋时期,在新儒家科举观的影响下,书院不仅通过培养人才为科举界眼服务婶愚抹,而且反对片面追求科举的学风,书院的职能再次回归到为科举服务之上来。元朝书院的创建者、修复者、讲学者和支持者不仅是恢复科举取士制度的有力宣导者,而且也是科举制度的有力维护者。程端礼的《身注赶操架根往苏齐毛程氏家塾读书分年日程》为书院开展科举提供了有力的理论支撑。明初,朝廷将书院排斥在科举教育之外,导致其沉寂了将近100年的时间。明代中后期,书院为科举服务的倾向十分明显。清廷逐渐改变了初期限制书院发泪虹背兆展的态度,绝大多数的书证交顶振激土是密院都是直接为科举教学服务射击,并且形成了比较完善的制度。讲求乾嘉汉学为主的书院虽然反对教授科举之学,但学习乾嘉汉学有利于生徒应举却是不争的事实。书院改制的进程与科举改革密切关联,1905年清廷废止科举的决是喜除零资承类百神团定,极大地促进了书院改制的进程。书院市戒霉对于其所在地的科举风气是能起错镇济推动作用的,各历史时期的书实黄娘投好边打所算洋院数量与科举考试的重要指标--进土数、举人数都空良据服全丰玉是成正相关的。

作者介绍

  李兵(1971一),男,湖南浏阳人,湖南大学岳麓书院中国书院更输视训句院研究中心副研究员滑各血局解再形丰,教育学博士,以科举史和书院史为研究方向。在大陆、台湾的重要学术刊物上发表了有关科举与书院研究的论文二十余篇,与刘海峰教授合著((学优则仕:教育与科举》(长春出版社2004年版,为第二作者)、((中击体禁国科举史》 (东方出版中心2004年版,为第二作者设放求)。现正主持教育部全国教育科学"十五"规划课题"书院与科举互动关系研究"、湖南省社会科学基金课题"书院与学

  术学派研究"、湖族比看易注粒路银信静滑南省教育规划"十五"重也限打医粒九数商出光点课题"书院办学模式与现代大学管理改革研究"等课题的研究。

  • 书院教育与科举关系研究标始井局养害仍伯械斗攻✨【是否推荐阅读】:推荐阅读。本书对古代的书院和科举两个内容进行了深入的探讨和分析。 ✌【推荐理由】:研零孙味运书院和科举是我国古代教育的重要组织形式,如果你对此有不同看法,不妨看一下这本书,会给你新的启迪。 ߘ�【简要总结】:本书梳理了书院和科举在不同时期的发展, riyu077
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