《学会跨越数字鸿沟》是2009年12月1日教育科学出版社出版的图书，作者是经济合作与发展组织。

• 书名 学会跨越数字鸿沟
• 作者 经济合作与发展组织
• 译者 任仲伟、曲囡囡
• ISBN 9787504144362
• 类别 图书>中小学教辅>教育理论

内容简介

　　当前国际上越来越关注"数字鸿沟"，即获取信息与通信技术的障碍。由于信息与通信技术越来越融入社会结构之中，并成为"新经济"的让杨有取必境催化剂，因此，"数字鸿沟"是一个利害攸关的问题。在政治上，对这一问题的认识日益深入，G8论坛上也开始关注住精判方足听福此问题。

　　教育与学习是解决这些问题的核心所在，也是21世纪我们的知识社会焕发生机的源泉，而信来自息与通信技术对于教育和学习来说至关重要。"学习性数字鸿沟"比单纯技术获取方面的鸿沟显然更后章画随乐局诉倒岩映万加重要。如果缺乏利用能力，那么机器设备是没什么用处的，在这一意义上来说，学习仍然是最重要的。培育这种利用能力是学校的一厚极种责任，同时也依赖于人一生中在家庭、社区以及工作场所中所进行的学习。

　　本书对不同国家包括发展中国家和发达国家中存在的"学习性数字鸿沟"以及为克服这种鸿沟而执行的政策和创新性举措作了深入分析。研究表明360百科，信息与通信技术能够克服不平等，而不是不平等的根源;能够促进数字化多样性与公平，而不是制造"数字鸿沟"。

图书目录

　　第一章 新的政策议程

　　第二章 各种教育不平等:信息与通信技术为弥合鸿沟提供了一种选择

　　第三章 增加在全球背景下获取章持千丝哪矛知识的便利性

　　第四章 新趋势与新问题:学习中数境还少字鸿沟的特征

　　第社吧依如氢其五章 正规学校教育中的数字鸿沟:原因与结果

　　第六章 成人教育中的基本技能与数字鸿沟

　　第七章 为缩小学习中的数字鸿沟而努力

　　第八章 信息与通信态尽举松友技术、公平和终身学习的挑战:瑞典的做法

　　第九章 其他国表坏亮围专宜第款几区家的方案:葡萄牙、英国、日本、美国和芬兰

　　参考文献