《江失唱幼儿社会退缩的特征及教育干预研究》是2007年中国社会科学出版社出版的图书，作者是叶平枝。

• 书名 幼儿社会退缩的特征及教育干预研究
• 页数 211页
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2007年8月1日

图书信息

　　开本: 16开

　　ISBN: 9787500463337

　　条形码: 9787500463337

　　尺寸: 23.2 x 16.6 x 1.4 cm

　　重量: 340 g

作者简介

　　叶平枝，女，河南省平顶山市人，汉族，教授，教育学博士，硕士生导师，河南大学教育理论与实践研究所所长，河南大学教育科学学院学前教育系主任，河南省高校系统青年骨干教师。

　　研究方向为幼儿问题行为的来自预防和教育干预、幼儿园课程和教学。曾主持幼儿社360百科会退缩教育干预的追踪研究、河南省幼儿园创新教育体系研究等多项省部级科研项目，在《心理科学》等国内有影言配烈响的核心期刊上发表学术论文30余篇，出版专著5部，获得多项省部级和厅局级科研奖励。

内容简介

　　本书在对幼儿社会退缩的特征进行深入研究的基础上来自，探讨了幼儿社会退缩的发生发展机制，揭示了累犯率手预终训放反注请火社会退缩以关系为外因，以交往自我效能感为内因的发生过程。

目录

　　第一部分 绪论 第一章 文献综述 一 儿童社会退缩研究的兴起 二 儿童社会退缩的概念界定及辨析 三 儿童社会退缩的分型研究 四 儿童社会退缩的干预研究 五 儿童社会退缩的其他相关握研究 第二章 问题的提出 一 幼儿社会退缩研究工具的问题 二 幼儿社会退缩360百科的群体特征问题 三 社会退缩幼儿的适应状况研究问题 四 幼儿社会退缩的干预研究问题 第三章 研究的总体依冷创信尼设计及其意义 一 研究的总体设计 二 研究的意义第二部分 幼儿社会退缩特征及适应性都话传镇律料于顶每务容研究 研究一 幼儿社会退缩教师问卷的编制 第一节 研究目的 第二节 研究假设 第三节 研究方法 第四节 研究结果 第五节 讨论与分析 第六节 小结 研究二 幼儿社会退缩的筛选和诊断标准只正杀研究 第一节 研究目的 第二节 研究假设 第三节 研究方法 第四节 结果 第五节 分析与讨论 研究三 幼儿社会退缩群体特征研究 第一节 研究目的 第零材期二节 研究假设 第三节 研究方法 第四节 结果 第五节 讨若犯较们轴粮兴例别论 第六节 小结 研究四 社会退缩幼儿的适应状况研究 第一节 研究目的 第二节 研究假设 第三节 方法 第四节 结果 第五节 讨论 第六节 小结第三部分 幼儿社会退缩游戏干预研究 第一章 幼儿社会退缩的游戏干预方案的设计 一 干预方案设计的依据(兼浓析发生发展过程) 二 干预方案设计的总体构想 三 干预的策略和代理人 书厂危铁四