浙江纺织服装职业技术学院

百科

掉着速江纺织服装职业技术学院来自坐落于宁波市北高教园试乱钢他区,是由宁波市人民政府举办的公办全日制高等职业院校,是浙江省高职优质校建设单位、浙江省教育路除技均制弦乎下主国际化特色高校建设单位、浙江省示范性高等职业院校、首批国家教育信息化试点单位、浙江省首批数字校园示范校、浙江省平安校园、宁波市首批文明校园、全国纺织行业人才建设示范院校、首批全国跨境电商专业人才培养示范校、全国纺织行业职业技觉每商对实能鉴定先进单位、全国纺织行业金牌示范鉴定单位,是宁益告别径封居波市纺织服装产学研技术创新联盟和职教集团牵头单位。学校前身为浙江轻360百科纺职业技术学院和宁波服装亮派职业技术学院,经浙江省人民政府批准于2004年合并成立浙江纺织服装职业技术学院。 

据2020年2月官网显示,学校占地面积600多亩,有在校生1万余人、教职工700余人。下设纺织学院、时绿区优代章境装学院、中英时尚设计学院/国际学院、艺术与设计学院、雅戈尔商学院/商学院等9个二级学院;程当了许接延有专业35个,其中中央财政支持专业2个,省级优势专业及特色专业10个,省级示范专业4个。拥有宁波市新型面料研发与应用协同创新中心、先进纺织技术与服装CAD重点实验室及宁硫景短破石旧依部波市功能性纺织品研发创新团队。建有各类校企合作研发平台32个。 

围绕立德树人根本任务,依托浙江省及宁波市区域和产业优势,学校构建起时尚“纺织服装+”的“一体多元”专业体系,通过实施“两合作三服务”战略,推进“四个校园”建设,全力创建国内有重要影响、特色鲜明的高水平高职院校。

  • 中文名 浙江纺织服装职业技术学院
  • 所属地区 中国 浙江 宁波
  • 创办时间 1979年
  • 主管部门 浙江省人民政府
  • 学校属性 全日制普通高等专科学校 浙江省示范性高等职业院校(2012年)

历史沿革

学校前身

  • 浙江轻纺职业技术学院

  1979年,浙江工学院宁波分校建立。

  1980年,浙江省纺织工业学校建立。

  2000年,筹建浙江纺织职业技术学院。

  2003年,浙江工学院宁来自波分校和浙江省纺织工业学校合并成立浙江轻纺职业技术学院。

  • 宁波服装职业技术学院

  1999年,360百科筹建宁波服装职业技动作抗矛规约肉线该兵术学院。

  2002年,宁波服装职业技术学院正式成立。

合并建校

  2004年,经浙江省人民政府批准,浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院合并成立浙江孙正坚烟毫纺织服装职业技术学措去降办北久谓做台来听院。

  2012年,浙江纺织服装职业技术学院被授予"浙江省示范性高等职业院校"称号 。

办学条件

师资力量

  根据2五业待手保义受松显皮举015年10月信息显示,学院有教职工600余人,其中高级职称教师180余人,双师素质教师290余人,有专任教师373人,其中双师素质教师占 70.51%。 有纺织行业"国家火炬计"专家库专家1人,浙江省高校教学名师3人,浙江省省级教学团队1个,校级教学团队5个。学校努力培育一批党建与业务双带头人教师卷围任化弦普化会写收序、行业和教育双影响力教师、技术和教学双能教师和国际化双语双能教师的“四双”师资队伍。聘请一批高水平企业工程师、管理专家和能工巧匠开展双师授课,引进建立行业企业技术技能持课难乐练说据地罗势衡大师工作室,构建专业教师和企业教师深度合包的和些作机制。

校园环境

  纺织行业"国家火炬计划"专家库专家:陈国芬

  浙江省高校教学名师:张福良 、陈国芬 、张福良、

  浙江省省级教学也农例成上脱始团队:针织技术与针织服装专业教学团队(陈国芬)  

院系设置

  根据2020年2月学院烧片烧某关继倒官网显示,学校下设纺织学院、时装学院、中英时尚设计学院/国际学院、艺术与设计学院、雅戈尔商杂友笔虽会束学院/商学院、信息媒体学院、机电与轨道交通学院、继续教育学院(宁波明州职业专修学院)、创业学院、马克思主义学院、基础教学部建跟一没条他场问范倍高(体育部)等11个二级何否成元甲吸和维岁学院(部);有专业35个。

专业设置
院系专业

  纺织学院

  现代纺织技术(宽答游作任充具以反造磁纺织工艺与贸易方向)绍远模相手调想神全、艺术设计(纺织品设计与贸易方向)、现代纺织技术(纺织品设计与贸易方向)、纺织品检验与贸易(国际商务与检验方向)、精细化学品生产技术(纺织印染助剂产品设计方向)、染整技术(数码印染与营销方向)、染整技术(与洁丽雅集团联合培养)、艺术设计(家纺设计方向,与洁丽雅集团联合培养)、纺织品装饰艺术设计(家纺设计方向)

  时装学院

  服装设计、服装陈列与展示设计、装饰艺术设计(服饰品设计方向)、服装工艺技术

  艺术与设计学院

  建筑装饰工程技术、 艺术设计(展示设计方向)、人物形象设计、美术、服装表演(时装表演与营销方向)、表演艺术

  雅戈尔商学院

  市场营销、国际贸易实务、物流管理、连锁经营管理

  机电与轨道交通学院

  新型纺织机电技术、模具设计与制造、应用电子技术(城市轨道通信方向) 、机电一体化技术(城市轨道交通运营管理方向)、机电一体化技术

  易斯戴学院

  会计电算化、投资理财、艺术设计(电子商务视觉设计方向)、 艺术设计(包装技术与设计方向)、应用英语、应用日语

  信息工程学院

  计算机应用技术(北大青鸟合作办学班)、动漫设计与制作、艺术设计、计算机网络技术、计算机信息管理(ERP应用与实施方向)、计算机应用技术(3G软件方向,达内科技联合办学)

  国际学院

  服装设计(中日合作)、人物形象设计(中韩合作)

  资料来源:

  备注:表格中专业为学校设置专业,具体招生专业:

教学建设

  • 质量工程

  根据2015年10月信息显示,学院有中央财政支持重点建设专业2个,浙江省示范性高等职业院校建设专业4个,浙江省高等职业院校示范专业3个,浙江省高职院校重点建设专业3个,浙江省级特色专业 8个,浙江省优势专业2个,宁波市重点建设专业6个,宁波市品牌专业1个,宁波市特色专业2个;有国家精品课程4门,省级精品课程18门;有中央财政支持的实训基地1个,浙江省级示范性实训基地2个。

  中央财政支持重点建设专业:纺织品装饰艺术设计(家纺设计方向)、艺术设计

  浙江省高等职业院校示范专业:染整技术、纺织品检验与贸易 、服装工艺技术

  浙江省示范性高等职业院校建设专业:

序号级别类别专业名称
1省级省示范性高职院校建设专业染整技术
2省级省示范性高职院校建设专业服装表演
3省级省示范性高职院校建设专业服装工艺技术及其专业群
4省级省示范性高职院校建设专业现代纺织技术及其专业群
资料来源:

  浙江省高职院校重点建设专业:

序号级别类别专业名称
1省级重点专业染整工艺
2省级重点专业服装工艺与制作
3省级重点专业服装设计
资料来源:

  浙江省特色专业:

序号级别类别专业名称
1省级特色专业人物形象设计
2省级特色专业纺织品检验与贸易
3省级特色专业染整技术
4省级特色专业针织技术与针织服装
5省级特色专业现代纺织技术
6省级特色专业国际贸易实务
7省级特色专业服装工艺技术
8省级特色专业纺织品装饰艺术设计
资料来源:

  浙江省优势专业:现代纺织技术(纺织品设计与贸易方向) 、人物形象设计

  宁波市重点建设专业:现代纺织技术(纺织品设计与贸易方向)、纺织品装饰艺术设计(家纺设计方向)、艺术设计、 、服装设计、服装工艺技术 、服装表演

  宁波市特色专业:纺织品检验与贸易 、市场营销

  宁波市品牌专业:服装设计

  中央财政支持的实训基地:纺织服装技术职业教育实训基地

  浙江省级示范性实训基地:服装专业示范性实践教学基地 、人物形象设计实训基地

  精品课程:

精品课程
序号课程名称负责人课程级别

  1

  成衣样板设计与制作

  张福良

  国家级精品课程

  2

  机织工艺

  李丽君

  国家级精品课程

  3

  染整工艺

  吴建华

  国家级精品课程

  4

  羊毛衫设计与生产

  陈国芬

  国家级精品课程

  5

  C#程序设计

  庞倩超

  省级精品课程

  6

  成衣制作工艺

  江群慧

  省级精品课程

  7

  创办你的企业

  王若明

  省级精品课程

  8

  纺织材料与检测

  杨乐芳

  省级精品课程

  9

  服装表演

  徐进

  省级精品课程

  10

  服装材料应用

  陈运能

  省级精品课程

  11

  服装工业制板

  张福良

  省级精品课程

  12

  服装进出口贸易实务

  李滨

  省级精品课程

  13

  服装设计学

  杨威

  省级精品课程

  14

  化妆设计

  王慧敏

  省级精品课程

  15

  会展空间设计

  罗润来

  省级精品课程

  16

  机织工艺

  李丽君

  省级精品课程

  17

  立体裁剪

  龚勤理

  省级精品课程

  18

  染整工艺学

  吴建华

  省级精品课程

  19

  染整应用化学

  陈祝君

  省级精品课程

  20

  纹织工艺与设计

  罗炳金

  省级精品课程

  21

  羊毛衫设计与生产

  陈国芬

  省级精品课程

  22

  织物组织设计与小样试织

  祝永志

  省级精品课程

资料来源:
  • 教学成果

  根据2015年10月信息显示,学院有国家级教学成果奖3项 ,浙江省教育厅省级教学成果奖4项,中国纺织工业协会教学成果奖10余项,宁波市级教学成果奖21项 ;浙江省新世纪高等教育教学改革项目12项。

浙江省级教学成果一览表
项目名称负责人颁奖单位
高职染整专业整体教学改革方案设计与实践夏建明浙江省教育厅
坚持三个面向,构建服装专业人才培养模式毛大龙浙江省教育厅
红帮背景下立体互动的服装项目教学实践与创新张福良浙江省教育厅
"三引领、三结合、三同步"人才培养模式的改革与实践毛大龙
浙江省教育厅
中国纺织工业协会
高素质创新型纺织服装应用型人才培养模式的探索与实践王梅珍中国纺织工业协会
高职教育"双证书"与教学改革接轨的研究言宏元中国纺织工业协会
红帮背景下"品牌育才"的高职服装项目课程改革张福良中国纺织工业协会
行业职业标准融入高职服装纺织类技能人才培养模式的研究言宏元中国纺织工业联合会
创新教学模式,培养特色家纺人才杜群中国纺织工业协会
服装专业课程项目化改革与实践朱远胜中国纺织工业协会
服装品牌人才培养的产学平台建设与成效叶菀茵中国纺织工业联合会
校企合作与"三明治"式工学交替人才培养模式的探索与实践--以雅戈尔营销订单班为例张芝萍中国纺织工业联合会
"做、展、评、辩"相融合的《服装面辅料应用》特色教学改革季荣中国纺织工业联合会
高职顶岗实习的管理与创新叶宏武中国纺织工业联合会
商业包装设计项目化课程探索与实践姚大斌中国纺织工业联合会
羊毛衫设计与生产精品课程建设陈国芬中国纺织工业协会
机织工艺课程建设的研究与实践李丽君中国纺织工业协会
染整技术专业工作过程系统化课程开发吴建华中国纺织工业联合会
资料来源:
国家级教学成果奖
序号级别名称负责人
1国家级机织工艺课程建设的研究与实践李丽君
2国家级羊毛衫设计与生产精品课程建设陈国芬
3国家级"三引领、三结合、三同步"人才培养模式的改革与实践毛大龙
浙江省新世纪高等教育教学改革项目
序号项目名称负责完成年份
1与教学改革相适应的高职教学管理研究与实践杨威2010.0
2面向国际化女装产业的时装制版人才培养模式及实践--基于品牌女装企业的合作龚勤理2010.0
3红帮教育:职业认同与行业归属的高职育人模式研究王爱民2010.0
4以质量管理为主轴的校院系三层两级管理模式研究与实践王梅珍2006.0
5染整技术专业工作过程系统化课程开发吴建华2008.0
6集团化模式推进浙江省高职教育改革与发展的理论与实践毛大龙2005.0
7基于C2C平台自主创业的配套课程改革田琦2009.0
8高职职业技术院校学生创业能力培养方案李滨2005.0
9高职复合型服装人才培养模式的研究与实践毛大龙2007.0
10高职服装"品牌育才"模式的研究与探索--基于工作过程的服装项目课程开发张福良2009.0
11产学研结合、校企合作应用型人才培养模式的创新与实践王梅珍2005.0
12校企结合,订单培养教育模式的研究与实践李桂华2006.0
资料来源:

  学院机器人团队在2011年和2012年全国职业院校机器人大赛中分别获全国二等奖,2013年夺得全国一等奖,2013年机器人团队首次参加2013年CCTV亚太机器人大赛国内选拔赛,荣获三等奖,

学校荣誉

  根据2015年10月信息显示,学院获得了"宁波市文明单位"、"平安校园"、"教育服务经济贡献奖"、"教育推动奖"、"浙江省优秀校园文化品牌"、"全国高校校园文化建设优秀成果奖"、"首批国家示范职业技能鉴定所"、"首批国家教育信息化试点单位"等荣誉称号。

合作交流

  根据2015年10月信息显示,学院与韩国大邱工业大学、日本杉野服饰大学开展合作办学项目,与英国十余所高校构建了良好的合作关系,致力于建设中英时尚学院,成立中英纺织服装设计中心,以宁波国际服装节为平台,邀请合作单位,定期开展学术交流、师生互派、优秀作品展览等活动。与雅戈尔、博洋、洁丽雅等省内大型集团建立亲密合作关系,共同培养产业转型升级所需要的高素质技术人才。

学术研究

科研平台

  根据2015鲁音持味台球你从材年10月信息显示,学院有宁波市重点实验室1个,宁波市创新团队1个,协同创新中心4个。

  宁波市重点实验室:宁波市先进纺织技术与服装来自CAD重点实验室(万级抗菌洁净实验室、耐高温阻燃实验室和纺织品抗静电实验室)

  宁波市创新团队:宁波市功能性纺织品研发创新360百科团队

  协同创新中其伯氢而随若心垂白神期心:宁波纺织服装协同创新中心、新型面料研发与应用协同创新中心、电子商务协同创新中心、宁波纺织服装协同创新中心(与宁波和丰创意广场投资经营有限公司、浙江凤凰庄纺织品有限公司三方共同组建)

科研成果

  根在苗如温观技厂据2015年10月信息知免何迅思晶酸室划显示,学院宁波市先进行呀依政参确亮行帮较纺织技术与服装CAD重点实验室有纵向项目32项,横向项目12项;共发表论互激云志省临械存文112篇,其中SCI论文11篇,EI/ISTP论文40篇;申请中国、美国专利19个;获盐员搞令沿搞采七导角国家、省市级奖项14项。

  2012年-2013年,学院教师共发表论文错树背生迅权判父山222篇,出版各类著作7部。学院有各类专利150个,冯盈之的 《宁波服饰文化研究》 获浙江省高校科研成果争季否岩一等奖。

学术资源

  • 馆藏资源

  截止到2013年12月,浙江纺织服装职业技术学院图书馆馆藏图书74万多册,电子派乐字精很图书125.5万种。其中超星电子图书40万册,国图数字图书12.5万册,书生电子图书73万册;中文报刊1116种,外文报刊88种。

  • 学术期刊

  《浙江纺织服装职业技术学院学报》(JournalofZhejiangTextile&Fa单护轴鲜充占鲜shionVocationalCollege季刊)曾用刊名:们息志害慢感宁波服装职业技术学院学报,学报2002年创刊,以纺织服装为特色,服务于纺织服装经济,学报曾获得全国职业技术学院优秀学报、全国高职高专优秀特色学报、全国高职高专优秀学报一等奖等荣誉称号。

文化传统

校训

  修德 长技 求真 尚殖服场四宁只论进向局

  释义:修德:爱国荣校,诚信敦行,遵纪守法,立德做人。

  长技:知耐愿越费机勤奋治学,热爱专业,精研技艺,学以致用。

  求真:崇尚科学,追求真知,勤于实践,勇于创新。

  尚美:言行文明,志趣高雅,引领时尚,创造和谐。

校徽

  卫浓着低米意往送据浙江纺织服装职业技术弱谁学院校徽如右图所示:

  设计元素

  1、以纺织品的织物组织单元之未婷握呀心象为基础创意元素,构成经纬纺织图形。

校徽

  2、三条的韵律曲线作为基础的图形元素,分别代表学院"纺织、服装、艺术"三个支柱视宜担专业群。

  3、图形中包含T、F英文字母,是英文Textllo(纺织)与Fashion(服装)的单词编写,切合学院名称。

  设计寓意

  1、设计体现了纺织服装学院的行业属性与专业特色;

  2、设计视觉构成既舒展而又紧密聚合带有向心力的创意图形,寓意各专业紧密结合,既有团结协作精神,又有外向发展的内涵;

  3、设计在具有现代感的图形内采用传统而激情的中国红,突出学院对中国传统文化的继承,同时具有时代精神,突出学科的创新和发展。

校歌

  心向未来-浙江纺织服装职业技术学院之歌

  梦追甬城(丝路),心随大港,

  心手相牵迈向纺服殿堂;

  修德为先,乐学长技,

  拼搏的激情在这里飞扬。

  绚丽青春,放飞理想,

  勇于超越我们不息自强;

  求真以行,崇艺尚美,

  创意的思绪咋这里灵动(绽放)。

  啊,只争朝夕,争做栋梁,

  红帮精神凝聚无穷力量;

  爱在纺服,一路扬帆,

  心向未来,拥抱新辉煌(八面来风)。

校园文化

  学校以弘扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神为己任,物质和精神两手抓“四个校园”建设。通过推进“阳光校园”建设,广泛开展阳光体育运动,锻造师生健康体质;有效开展心理健康教育和职业发展指导,塑造师生自信乐观、积极向上的阳光心态。通过推进“创意校园”建设,积极倡导教师带领学生开展教学科技创新,并以此作为教书育人的重要载体;积极推动创新创业教育与专业课程的深度融合,激励学生开展创新创业实践;深入探索跨界跨专业科技创新,促进文化艺术、工艺技术、信息技术的结合,让校园成为充满活力的信息谷、创意岛和艺术园。通过推进“美丽校园”建设,着力打造安全、卫生、绿色、和谐的校园环境,强化物质环境保障和思想精神引领,提高校园生活的幸福指数。红帮文化是学校独特的文化品牌和文化基因,入选浙江省高校校园文化品牌,荣获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。通过推进“文化校园”建设,弘扬优秀传统文化,传播时代先进文化,融入地方区域文化,发展学校特色文化,促进“红帮精神”与现代工匠精神、现代时尚文化的紧密结合,倡导和培育追求卓越、追求创新、追求高雅的文化氛围,凝炼学校文化精神。

现任领导

职务姓名
党委委员,书记
宋富军
党委委员,院长王梅珍
党委委员,副书记陈星达
党委委员,副院长毛志伟,杨威,王旭峰,陈运能
资料来源:
标签:
声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:yongganaa@126.com

评论留言

我要留言

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:yongganaa@126.com