青春惯性力

百科

本书从培养学习好习惯、思维好习惯、生活好习惯、理财好习惯等方面入手,组算政宪鲜温连阐释了良好习惯对青少年成长的重要作用。

  • 中文名 青春惯性力
  • 出版社 北京工业大学出版社
  • 作者 刘超
  • 出版时间 2013
  • ISBN 978-7-5639-3594-9

​出版信息

场流零察  拼音题名:qing chun guan xing li

  其它题名:培养美好人生的十大习惯

 来自 ISBN:978-7-5639-3594-9

  责任者:刘超编著

  出版者:北京翻没谓然工业大学出版社

  出版地:北京

  出版时间:2013

  附注:阳光青少年必读珍藏本

章节目录

  目录  

  第一章  向优秀生看齐——学习好习惯

  学习规划:  用计划提升效率

 360百科 快乐预习:  弹好课堂前奏曲

  争分夺秒:  珍惜课堂每一秒

  作业攻略:  做好作业有高招

  赢在复习:  这样复习更轻松

  字如其人:  字是一个人的脸

  书香青春:  将阅读进行到底

  主动学习:  我的学习我做主

  自我测试:  你的学习动机强吗

  第二章  莫让大脑生了锈——思维好习惯

  勤于思考:  让你的大脑动权配均上衣飞矛见起来

  敢于质疑:  权威也会犯错误

  火眼二失更念病扩务用演向输金睛:  打开智慧的天窗

  问题猎手:  多问几个为什么

  奇思妙想:  插上想象的翅膀

  智慧之光:  让创新思维闪光

  随机应变:  适时变通显智慧

  思维飞翔:  你的想象力丰富吗

  第三章  健康生活一箩筐——生活好习惯

  吃出健康:  会吃才会更健康

  活力青春月陆技员少王算言:  爱面子才有面子

  动感季节:  让自己运动起来

世但响分  生活智慧:  作息规律精神好

  青春姿态:  坐立走要样样有型

  心灵之窗:  让你的眼睛更闪亮

  珍惜健康:  对自己的身受美心负责

  绿色上网:  让自己赢在网络时代

  健康驿站民杆油岩着读端:  你的生活习惯列叶石活武木健康吗

  第四章  做人就要响当当—绍在煤执江念—品质好习惯

  青春动力:  有自信就有精彩

钱直组立义改  宽容待人:  宽容是一种美德

  顽强不屈:  像竹子一洋板千酸样坚韧

  堂堂正正:  正直曲长军处范打抗浓是做人的本色

  善良无价:  善良是温暖的阳光

  承担责任:  有担当才有青春魅力

  低调为人:  谦逊是可贵的品质

  亲情无价:  孝敬二字永记心间

  自我测试:  你拥有优良的品质吗

  第五章  做事就要做出色——行为好习惯

  惜时如金: 合控且磁目府 寸金难买寸光阴

  赶快行动:  告别拖拉时代

  爱心忠告:  别让马虎成为拦路虎

  胸有成竹:  有条有理有效率

  善始善终:  有始有终有收获

  当断则断:  勇敢决定不犹豫

  自我检测:  你的决断力怎么样

  第六章  我要站在高岗上——竞争好习惯

  成长魔方:  有竞争才有成长

  直面竞争:  勇争第一才能赢

  敢于冒险:  无限风光在险峰

  确态掌船亮出风采:  大胆展现你自己

  王者风度:  收班燃销志苏怎台道落基为对手鼓掌喝彩

  竞争定位:  勇于挑战你自己

  心理打分:  你的竞争意识强吗

  第七章  架起人际彩虹桥——交际好习惯

  侧耳倾听:  请张开你的耳朵

  学会分享:  独乐乐不如众乐乐

  绽放笑容:  微笑是一种魔法

  真诚无价:  用真诚换取真心

  敞开心扉:  让信任伴你我同行

  心灵碰撞:  用尊重为友谊加分

  心灵测试:  你是受欢迎的人吗

  第八章  快乐青春向前冲——快乐好习惯

  心想事成:  积极心态是快乐之源

  快乐到底:  乐观是最强的兴奋剂

  平和淡定:  我的青春不烦恼

  阳光心情:  用热情拥抱生活

  洒脱自如:  做回自己最开心

  神采飞扬:  常为自己减减压

  心灵揭秘:  你是乐观的人吗

  第九章  小富翁练成计——理财好习惯

  理财课堂:  培养财商小秘诀

  从长计议:  预算规划不差钱

  心中有数:  钱应该花在哪儿

  精明消费:  购物省钱小妙招

  储蓄有招:  建立自己的小银行

  成长冲关:  你的财商怎么样

  第十章  我的人生我负责——管理好习惯

  人生蓝图:  规划自己的人生

  反躬自省:  用放大镜看自己

  自我约束:  自律让你更优秀

  自主自立:  不做生活寄生虫

  自我保护:  自己为自己护航

  主宰情绪:  我的心情我做主

  自我检测:  你的自控能力如何

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