爱慧思

百科

爱慧思是一家致力于教育行业软件研发与服务的高新技术企业,其全称是深圳市爱慧思科技有限公司(Shenzhen Aveds T来自echnology Co., Ltd),由留学归国人士在2011年5月23日投资成立。

  • 公司名称 深圳市爱慧思科技有限公司
  • 外文名称 Shenzhen Aveds Technology Co.
  • 成立时间 2011年5月23日
  • 经营范围 教育行业软件研发与服务

简介

  公司集当前国际先进的教学理念他身紧镇究图扬易向搞上和最新网络应用技术,结合中国国内教育特点开发了"爱慧思网络基础性教学平台"。旨在为中国教育的数字化、多样化、个性化、均衡化及互动性学习提供一整青脸高科座套成熟的解决方案;充分发挥"以教学者教学为主导,以学习者学习为主体"的交互式新型学习模式,调动学习者学习的主动性,将学校教育、家庭教育、来自社会教育有机结合起来。通过整合优质的教育资源,及云架构独具的高效互动式教学平台,为中国教育事业的现代化、360百科公平化、低碳化以及教育资源的均衡化发展作出应有的贡献和努力。

研发

  1、以项目学习为基础的学习应有其数据化实现的工具平台,即e-portfolio系统平台;

  2、在e-portfolio平台的基础上辅以其他融合现实教育为目的的先进教学手段,并通过网络SAAS云架构开发船令端班氢的大规模数据处理平台将极大加快国内数字化教学的进程。数字化教学数命别奏设评下据无疑将为今后的个性化教学和青板季防跟修血科学化、智能化决策提供坚实的基础;

  3、学习是不仅学生最大的投资,亦是家庭的第二大投资。在Outcome assessment成为当今国际上教学最重要的考量之下,科学有效的多元化评价方式应当成为我们的关注重点;

  4、大规模教设镇学平台的应用必将大大消除信息孤岛,方便教学资源的共享,实施更有效的公平教育,及有利于提高素质教育的水平和教育均衡化。

作用

  1、发挥"以教师的教为主导,以学生的学习为主体"的双主模来自式;

  2、引导学生开展360百科个性化、自主化和互动性学习;

  3、培养知识获取、发现问题、解决问题的能力;

  4、建立个人学习、工作互动社区。

团队

  团队核心人员中现有归国留学人员三人(博士一激缺站导人,硕士四人),国内知名大学教授博导两人,海外学者二人(均为博士)等。

  16年美国系统开发及教育产品运营经验。

九益那汽性能

  教育管理部门

  ◆ 掌控教学进度;

  ◆ 加强家校互联,整合社会、学校、家庭优质教育庆飞的船建盟论资源;

  ◆ 全面、科学、便捷的评估教学与学习效果频河节常满心妒;

  ◆ 消除信息孤岛,实现教学数据共享,促进地区/学校教育资源均衡化发展,促进地区/学校教育质量均衡发展;

  ◆ 为教育决策提供大规模教学数据支持;

  ◆ 提高素质教育和教育均衡化的实施手段。

  教师

  ◆ 丰富了教学手段,简化了教学流程,加快教学少干调思频果的数字化;

  ◆ 全方位评估学生的学习效果,培优补差,促进学生综合能力的全面发展;

  ◆ 与学生仅磁办系水观富以留反、家长即时交流,随时发现并解决学生的困惑与等现就疑问,增强家校沟通协同;

  ◆ 增强校际间、跨地区的交流研讨,共享先进教学理念、手段以及优质教学资源。

  学生

  ◆ 随时随地开展自主学习,学习时间灵活,学习内容丰富,学习过程自主,呀早跑学习方式多样;

  ◆ 可结合个人能力等情况自想含选解单由控制和把握学习进度;

  ◆ 能够提交个性化的作业或作品,创建并形成个人学习成长记录袋,累积个人学习及工作资源;

  ◆ 发现学习短板并通过协作交流找到粮背地庆专多核跳探解决途径;

  ◆ 开展协作学习,培养协作意识,形事通与府字灯开本成终身学习的平台;

  ◆ 有效增强信息素养。

  家长

  ◆ 增强与学校、教师之间的沟通互联,随时随地了解学校动态;

  ◆ 随时了解学生的学习过程与效果,掌控学生学习全过程;

  ◆ 获得教师、专家的家庭教育先进理念与方法,有效提高家庭教育质效。

群体

  中小学基础教育:同步学习课程、练习测验与考试题目、中高考试题库、拓展阅读与学习课程,开展在线教学与学习,开展在线作业,预需双命劳在线考试。

  职业教育:在别住谈致多白讨很科顾线课程与教学评估,实践教学。

  高等教育:课程研究、课程标准与教学评技烧吃估,精品课程学习,学习者开展课程研讨,课程小组学习,实践教学,以及在线交流分享。

  攻别律复预够附企业培训:企业员工培训,员工成长记录,职业信用培养。

  培训机构:培训课程,个性化学习课程,学习能力分析,学情检测,交流

  政府部门、教育系统、非盈利组织:项目规划沙获器右一车权接过尔模与过程管理,教学管理记录,课程开发管理,教学评估,辖区/跨区/国际交流研讨,师资培训。

证书

  已获得7份计算机软件著作权登记;

  已申报3项专利申请;

  2011年6月加入深圳市软件行业协会

标签:
声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:yongganaa@126.com

评论留言

我要留言

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。

声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:yongganaa@126.com