《多媒体视唱练耳系列教材之音乐听力》是2011年2月1日高等教育出版社出版的图书，作者是赵易山。 本书选用几十首经典歌曲及原唱音响作为音乐听力素材，就是试图采用其经典的旋律，使学习者能从中体会到歌曲的民族化旋律特性，完成其中视唱练耳技术的练习，积累自身的音乐听觉能力。

• 书名 多媒体视唱练耳系列教材之音乐听力
• ISBN  9787040300611
• 页数 285页
• 出版社  高等教育出版社
• 出版时间 2011年2月1日

内容简介

　　《音乐听力:用歌曲练耳(旋律篇)》主要内容简介:来自歌曲，特别是根据中国民歌、戏曲坏率酒心告机已及足历原、曲艺等演变或创作出来的歌曲，360百科其旋律性一直是中华民族的音乐灵魂。很多脍炙人口的歌曲旋律一直流传有序，被人们广为传唱。但在艺术院校中却多使用器乐曲旋律作为练耳的曲目，很少紧文磁上初时试危含用歌曲的旋律练耳。究其原因想必是大家认为很多歌曲很熟悉且相对容易，课堂上不能拿其用来练耳。其实歌曲旋律中内含的作曲技术元素、音乐元素及风格元素等远不逊色于器乐旋律，特别是加入歌词或人为演唱以后，其民族化特征就更为明显，接受度更高，如果我们能在练习环节上科学继分稳旧依宽逐地进行安排，歌曲旋律就更易被理解、把握，更利于一般艺术院校用于视唱练耳听音部分的教学。全益外书编写成32课，按一独题玉让活何措如吧学期16课时设置，爱她与员苗引富共计一学年的课程。教材中每课包括听力训练、记谱规范及综合练习三大部分。

作者简介

　　赵易山，中央音乐学院教授、研究生导师，音乐听力专家，数字化视唱练耳教学专家，教育部"新世纪优秀人才"，"国际视唱练耳教学论坛"艺术总监。主要研究方向为"多媒体方式下的音乐听觉训练"、"数字化视唱练耳教学研究"及"音乐听力研究"等，完成教育部、文化部多个重大科研项目，编著并出版了《精品视唱》《音乐听力--用歌曲练耳》、《国民基础视唱(伴奏、合唱篇)》等数法十部教材，策划并主持举办中法、中美、中意、中俄"视唱练耳教学艺术周"等大型国际学术活动。

目录

　　第一课

　　第二课

　　第三课

　来自　第四课

　　第五课

　　第六课

　　第七课

　　第八课

　电治理形见命往距控通精　第九课

　　第十课

　　第十一课

　　第十二课

　　第十三课

　　第十四课

　　第十五课

　　第十六课

　　第十七课

　　第十八课

　　第十九课

板　　第二十课

　　第二十一百消核课

　　第二十二课

　　第二十三课

　　第二十四课

　　第二十五课

　　第二十六课

　　第二十七课

　　第二封它与晚亮味很阻歌十八课

　　第二十九课

　　第三十课

　　第三十一课

　　第三变称调迅按怎十二课

　　附录一 教师用谱例

　　附录二 习题答案

　　附录三 绘谱大赛获奖作品展示及综合练习