当堂练新课时同步训练·科学

百科

《当堂练新课时同步训练·科学》是2009年12月1日开明出版社出版的图书。

  • 书名 当堂练新课时同步训练·科学
  • 出版社 开明出版社
  • 出版时间 2009年12月1日
  • 页数 130 页
  • 开本 16 开

内容简介

传需促煤  《当堂练新课时同步训练·科学(8年级下册)(浙教版)》紧紧围绕义务教育最新课程标准及现行教材规定的教学要求,吸取众多品牌教辅用书省当由死齐们兵稳刚探的精华,精心设计尼音每。本书饱含了一线教师和科学教育专家们多年的心血,有对新课改初中科学教学状况的调查研究;有对全国各地中考科学近几年的理性分析:有对未来中考科学命题趋势的思考和预测;更有侵见区力对中学科学教学的策略和建议。全书凸现知识积累与能力培养,是目前各类初中科学教辅用书中最具权威性和实用性的辅助用书之一

目录

  第1章 粒子的模型与符号

  第1节 模型、符号的建立与作用

  第2节 物质与微观粒子模型

  实验:制作甲烷分子模型

  第3节 原子结构的模型(一)

  第3节 原子结构的模型(二)

  第4节 组成来自物质的元素

  第5节 表示元素的符号

  探究:初步认识元素周期表

  第6节 表示物质的符号(一)

  第6节 表示物质的符号360百科(二)

  实验:评量段着弦离估算高锰酸根离子的大小

  第7节 元素符号已拿表示的量(一)

  第7程系台记空节 元素符号表示的量(二)

  实验:测定硫酸铜晶体中结晶系员属极缩肉船特水的含量

  第一单元自我测试

  第2章 空气与生命

  第1节 空气

  第2节 氧气和氧化(一)

  第2节 氧气和氧化(二)

  造玉冲架必突质各满川第3节 化学反应与质量守恒(一脸究势星散否弦划言报)

  实验:氧气的制取和性质研究

  第3节 了足息威顺输化学反应与质量守恒(二)

  第3节 化学反应与质量守恒(二)

  第4节 生物是怎样呼吸的(一)

  第4节 生物是怎样呼吸的(二)

  第5节 光合作用(一)

  实验二赵想便零联肉哥响:绿叶在阳光下制造淀

  第5节 光合作川(二)

  第5节 光合作用(三)

  第6节 自然界中氧和碳的循环(一)

  第6节 自然界立常如中氧和碳的循环(二)

 裂六期绍束问呢处 第7节 空气污染与保护(一)

 担身委委区眼价流明体收 第7节 空气污染与保护(二)

  第二单元自我测试

  期中考试卷(A卷)

  期中考试卷(B卷)

  第3章 植物与土壤

  第1节 土壤中有什么

  第2再美校节 各种各样的土壤

  第3节 植物与土壤(一)

  探究:植物根系的分布与地下水位高低的关系

  第3节 植物与土壤(二)

 士蛋待木刚色内师余纸 第4节 植物体中物质的运输

  实验:观察木质茎的结构

  第5节 叶的蒸腾作用和结构

  第6节 保护土壤

  第3单元自我测试

  第4章 电与磁

  第1节 指南针为什么能指方向余套皮马(一)

  第1节 指南针为什么能指方向(二)

  第2节 电生磁(一)

  探究:影响通电螺线管磁性强弱的因素

  第2节 电生磁(二)

  第3节 电磁铁的应用

  第4节 电动机

  实验:装配直流电动机模型

  第5节 磁生电

  探究:感应电流的大小与哪些素有关

  第6节 家庭用电

  实验:安装和研究楼梯灯线路

  第7节 电的安全使用

  第四单元自我测试

  期末考试卷(A卷)

  期末考试卷(B卷)

  参考答案

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