《来自小学生作文教材》湖南教育出版社于2011年6月1日出版的教辅类书籍，紧扣语文课本中的写作训练要求、精选小学生优秀作文、有针对性地指导小学生同步作文的写作。

• 书名 小学生作文教材
• ISBN 9787535578259
• 页数 196
• 出版社 湖南教育出版社
• 出版时间 2011年6月1日

图书信息

　　读者对象: 7-10岁

　　正文语种: 简体中文

　　条形码: 9787535578259

　　尺寸: 22.6 构离x 16.8 x 1.8 cm

　　重量: 340 g

内容简介

　　《小学生作文教材(4年级)来自》各版本语文课本中的作文题目国内接在罗一网打尽、紧扣语文课本中的写作训练要求、精选小学生优秀作文、有针对性地指导小学生同步作文的写作。

目录

　　第一部分 课堂作文轻松写

　　一、仔细观察，积累写作素材

　　写感受深的小事、平常事

　　写出童心、平常心

　　二、围绕中心，有详有略

　　围绕中心，抓住感受最深的一点来写

　　对重点情节详加叙来自述

　　三、按顺序写，使文章条支诗过场硫培背于理清楚

　　按事情的发展顺序写

　　按时间顺序写

　　按空间顺序写

　　四、运用技巧把内容写具体

　　写好人物的外貌、品质

　　写好事情的经过

　　运用五官写出景物的特点

　　抓住事物的特点写

　　五、写出结构完整的文章

　　写出精彩的开头和结尾

　　写好过渡句

　　六、写出生动、优美的语言

　　运用360百科恰当的词语把句子写生动

　　写好比喻句

　　写好拟人句

　　写好排比句

　　七、表达自己真实的情感

　　写对人物的感情

　　写对事物的看法

　　写对景物市马评含够兰送积丰的感情

　　八、多角度展开想象，把想象作文写精彩

　　运用科学知识拓展想象思维

　　从愿望出发展开丰富的想象

　　变换角色展开想象

　　第二部分 课堂作文详解

　　写人篇

　　写一位自己敬佩名的人

　　一个助人为乐的人

　　人不可貌相

　　说说我们的老师

　　我的老师

　　"牛老师"

　权肉态单深家　……

　　写事篇

　　写景篇

　　写物篇

　　想象篇

　　应用文篇

　　看图作文篇