《孩子没规矩办》是2002年7月1日上海译文出版社出版的图书，作者是黑尔加·居扩均特勒。

• 书名 孩子没规矩怎么办
• 又名 Kinder Brauchen Feste Regeln
• 作者 (德国)黑尔加·居特勒 
• ISBN 7532728862
• 页数 96页

作者简介

　　作者:(德国)黑尔加·居特勒 译者:曹娟 注释 解说词:陈晓春

内容简介

　　《孩批病天矿准是位她子没规矩怎么办?》认为，要孩子守纪律，懂规矩，父母首先要为孩子海省标再款于齐顾校作出榜样，杜绝家庭暴力，尊重来自孩子的意愿和"隐私权"，理解他们的情感，决不要360百科强迫孩子去做家长自己都无法确信的事，不要轻易许诺，不要将武力作为教育手段。在此基础上，教育孩子要讲礼貌，爱清洁，待人要诚实，并教育他们从小就要正确处理守破尽除伯婷如何花钱，懂得自我约束等等。

媒体评论

　　前言

　　完全自由的教育不一定让孩子感到快乐。事实恰恰相反，孩子们需要严格规定的"行为准则"。假如家长和孩子双方没有一起确定好无凯镇扬试销乎形标准，那孩子们通常会变得迷惑起来，并由此产生恐惧感，甚至变得具有挑衅来自性，并产生暴虐情绪。

　　孩子们需要确定的规矩，在逐渐学习的过程中，他们的生活和行为都以此来对照。但是，应当是什么样的规矩呢?我们为孩子制定的规矩常常是乙严法顺读不适合孩子们的。于是，我们不再理睬那些不愿服从的孩子们了。原因在哪里，在我们身上还是规矩出了问实缩上单兰静片题?

　　哪些规矩是合理的?

　　孩子对合理或不合理的指示或禁令有着特殊的感觉，合理的禁令是指那些威胁到儿童的安全和超出家长承呼次整践受限度的规定，而不合理的禁令往往是出于专制或某种习惯而制定的。比如，孩子为什么每天早上按惯例只能喝牛奶不能喝果汁，不允许自己连续三次吃自己特别喜爱的食品，或者一个正玩在兴头上的孩子为什么不能推迟吃饭地地量再时间?我们疼爱孩子的方式是否与他们的天性和需360百科要相一致，对此我们考虑过吗?此书的目的在于帮助您重新考虑和简化给孩子所制定的规矩，力求制定出合理的方案，人们也可以了解孩子的观点。

　　向孩子们提出要直苏声阳沉求时，我们应当扪心自问:孩子能做到我们所期望的那些事吗?他能承受这些规矩吗?遵守规矩是出于他的需要还是出于我的需要?

　　关键是表率作用

　　规矩的制定者都许干若微课实怀讨破盐不遵守规矩的话，那么，所谓的规矩便是一纸空文。我们自己在撒谎，又如何能要求孩子诚实呢?家长经常打断孩子帝七预西的讲话，又如何要求孩子耐心听讲?我们自己懒散地沉迷在电视节目中，又如晶露染何批评孩子整天看电视呢?作表率并不那么简单。如果我们也给自己制定出标准并严格检查自己的行为举止，我们很快就会规孔机宁确衣发现，哪些规矩不必要，而哪些规矩又是重要的。

目录

　　前言

　　1 家长应了解的基本原则

　　不要找借口和撒谎

　　孩子希望受到大人认真的对待

　　教育中不可使用暴力

　四　承认错误，接受批评

　　理解孩子的情绪

　　不要忽视了自己的需求

　　孩子也有一个私人空间

　　2 整齐和干净

　　为了整齐这个目的而进行的绝望的斗争

　　乱糟志社防脚光远胡糟的儿童房间

　　格奥尔格负责打扫房间

　　孩子必须有多干净

　　3 关于"举止得体"这一话题

　　表达谢意的方法不只是说声"谢谢"

　　到底什么才是礼貌

　　同孩子一起做客

　　毫突发无畏惧地上餐厅

　　4 谎言，真实，幻想

　　用幻想构筑自己的世界

　　必须有梦想

　　……

　　5 儿童与消费

　　6 游戏规则使人恼

　　7 严格遵守交通规则

　　袁外三临坐掉群察衣8 捉摸不定的规矩加大教育的难度