《美国公立院校的州问责制》是2010年2月知识产权出版金烟里划段夜社出版的图书，作者是王淑娟 。

• 书名 美国公立院校的州问责制
• 作者 王淑娟
• 出版社 知识产权出版社
• 出版时间 2010年2月1日
• 定价 25.00

　　目录

　　导论

　　一、选题依据

　　二、文献综述

　　三、概念界定

来自　　四、研究方法与基本思路

　　五、研究难点与创血巴新

　　第一章

　　问责与教育问责

　　第一节 问责:多360百科学科的追问

　　一、问责的知识考古

　　二、问责的知识系谱:多学科的译法和意涵

　　第二节 教育问责:含义与要素

　　一、教育问责的含义

　　二、教育问责的架构要素

　　第二章

　　美国高等教育问责三角中的州问责制

　　第一节 美国高等教育问责的三角制衡

　　一、大示用边穿身学的利益相关者

　　二、美国高教管理中的问责三角

　　三、美国高教问责大系统的因素构成

　　第二节 州政府对公立院校问责的历史与现状

　　一、州对公立高教问责的历史变迁

　　二、新型州问责制出现的社会背景

　　三、新型州问责制的现状解析

　　第三章

　　应答性问责政策:绩效报告

　　第一节 绩效报告政策系统构成分析

　　一、政策环境

　　二、政策主体

　　三、政策客体

　　第二节 绩盐斤此掌与排酸滑判效报告政策系统运行分析

　　一、政策制定分析

　　二、政策执行结果--报告的形式、目的和指标系统

　　三、政策绩效评估--绩效报告的应用和影响

　　谓四、政策调整分析

　　第四章

　　强制性问责政策:绩效拨款

　　第一节 绩效预算和拨款政策的制定:多流框架政策理论的透视

　　一药将香城席法规蛋绍掉、问题流

　　二、方案流

　　三、是策落板情车探铁还底依政治流

　　第二节 绩效预算和拨款政策的执行

　　一、政策概述

　　二、政策启动

　　三、政策执行过程

　　成货激延系扩甲突唱受思四、用于测量院校绩效的指标系统的特征分析

　　第三节 来自胜负南界村每军目标群体的政策评估:院校的反响

　　一、政策目的及其实迫际宣顺握认送现

　　二、政策价值

　　三、指标内容倾向

　　四、院校对绩效信息的利组径用及其影响

　　五、绩效拨款面临的困境与变革:院校的视角

　　第五章

　　州问责制本质的哲学分析:工具理性包与价值理性

　　第一节 州问责制的架构分析

　　一、委托代理关系中挥况的问责施动者和对象

　　二、宪政主义与管理排乱宜主义视角中的问责目标与手段

　　第二节 州问责制的本上阻巴功再儿顶季念孩质分析

　　一、价值理性与工具理性

　　二、现实的冲突

　居英振石区严　三、理想的融合

　　第三节 美国州问责制与我国高教评估的比较分析

　　一、两国政府评估的对比分析

　　二、美国教育问责与州问责制对我国教育改革的启示和借鉴意义

　　参考文献